Оглавление
На начало 2006 г. в Иркутской области насчитывалось 1345 общеобразовательных учреждений, на 47 меньше, чем в 2000 г. Численность обучающихся в них продолжает неуклонно снижаться: в 2006/2007 учебном году она составляла 316 280 чел., что на 105687 чел. меньше показателя 2000/2001 учебного года. Причиной снижения численности обучающихся можно считать естественные показатели динамики численности населения, в том числе сокращение доли детей школьного возраста.
Сокращение числа общеобразовательных учреждений связано с оптимизацией общеобразовательной сети и не привело к ухудшению возможностей для получения школьниками образования. В 2006 г. 36 509 чел. получили основное общее образование, что на 6880 выпускников меньше по сравнению с 2000 г. (Образовательные учреждения, 2008).
В Читинской области всего 631 общеобразовательное учреждение. В возрасте 6−9 лет в общеобразовательных учреждениях обучаются 47,6 тыс. детей (91 %). Число дневных общеобразовательных учреждений за период с 2000 по 2006 гг. также из года в год сокращалось: с 702 единиц в 2000 г. до 584 в 2006 г., т.е. на 118 единиц. В Агинском округе за этот период число их практически не изменилось, закрыта только одно из 50 общеобразовательных учреждений (Читинская область в цифрах, 2005, 2008).
В Бурятии 1200 общеобразовательных учреждений, среди которых 404 дошкольных, 557 − дневных общеобразовательных заведений, 527 − муниципальных. Действуют 15 коррекционных школ. В 557 общеобразовательных школах обучаются 135 542 человек, в 152 национальных (бурятских) школах − 16 492 учащихся. Всего в учебных заведениях Республики работает свыше 23 тыс. педагогов (Районы Республики Бурятия, 2007).